Želimo biti transparentniji i jasniji oko toga što radimo. U tu svrhu, objavljujemo svoje prvo Transparencijsko izvješće.
Skrolaj za više informacija.
Uvod
Znanstvenik u meni 2020. bio je zajednički organizacijski projekt Educateama i Društva za edukaciju van okvira kroz Together for Knowledge Inicijativu, nastavljajući se na naše prethodne projekte Znanstvenik u meni! 2019. i 2018.
Cilj projekta je organizacija natjecanja u komunikaciji znanosti za srednjoškolce u svrhu povećanja interesa za znanstvene i STEM karijere, stjecanja općih vješdtina kritičkog razmišljanja i upoznavanja znanstvene metode te poboljšanja komunikacijskih vještina među srednjoškolcima koje su korisne općenito. Konačno, cilj natjecanja je pokazati srednjoškolcima da za njih postoje prilike u znanosti i STEM-u.
U svrhu što boljeg poticanja razvoja znanstvenih vještina, ove godine smo se odlučili uvesti i novu kategoriju „Originalni istraživački radovi”, bodovanu odvojeno – u kojoj natjecatelji istražuju samostalno temu u znanosti po svom izboru, o njoj pišu rad te svoje rezultate prezentiraju.
Znanstvenik u meni 2020. bio je jedan od logistički najtežih projekata koje smo organizirali, odvijajući se u svojoj cijelosti za vrijeme pandemije te uoči elementarnih nepogoda koje su, nažalost, zahvatile Republiku Hrvatsku i bitno utjecale na živote naših sugrađana.
Iz razloga solidiranosti, kao i logističkih i organizacijskih razloga, a na molbe mentora, vremenik projekta mijenjali smo dva puta, produljenjem roka za prijave i odgađanjem Završnice natjecanja, što je bitno utjecalo na trajanje i opseg projekta.
Iako slabiji nego prethodnih godina, rezultati projekta su svakako zadovoljavajući i za očekivati s obzirom na okolnosti u kojima se nalazimo. S ukupno 26 prijavljenih radova i preko 50 natjecatelja i mentora iz deset gradova diljem Hrvatske, sa sigurnošću možemo reći kako je ovo izdanje ZUM-a bilo uspješno.
Troškovnik
| Naziv | Kategorija troška | Iznos |
| Prijenosni zvučnik JBL Go 3 (Chipoteka) | Produkcija / Nagrade | 299,00 kn |
| Prijenosni zvučnik JBL Go 3 (Chipoteka) | Produkcija / Nagrade | 299,00 kn |
| Vrećica (Chipoteka) | Produkcija / Nagrade | 1,00 kn |
| Tablet Huawei MediaPad T3 10 (Chipoteka) | Produkcija / Nagrade | 1.176,00 kn |
| Grafički tablet One by Wacom Medium (Instar Informatika) | Produkcija / Nagrade | 577,89 kn |
| Grafički tablet One by Wacom Medium (Instar Informatika) | Produkcija / Nagrade | 577,89 kn |
| Grafički tablet One by Wacom Medium (Instar Informatika) | Produkcija / Nagrade | 577,89 kn |
| Ukrasni papir (Muller) | Produkcija / Nagrade | 23,90 kn |
| AirPods Pro (iStyle) | Produkcija / Nagrade | 2.379,00 kn |
| Vrećica (iStyle) | Produkcija / Nagrade | 5,00 kn |
| Oglašavanje za kampanju “Glasanje otvoreno” (Facebook) | Produkcija / Marketing | 6,93 USD = 45,50 kn (Po tečaju Erste&Steiermarkiche Bank d.d. 9. 3. 2021.) |
| Domena znanstvenikumeni.org, godišnje produljenje (Cloudflare) | IT / Infrastruktura | 10,11 USD = 65,02 kn (Po tečaju Erste&Steiermarkiche Bank d.d. 21. 1. 2021.) |
| Licenca za Zoom Pro za Završnicu natjecanja online (Zoom) | Produkcija / Završnica | 14,99 USD = 97,79 kn (Po tečaju Erste&Steiermarkiche Bank d.d. 2. 6. 2021.) |
| PDV na inozemne transakcije – Facebook, Cloudflare, Zoom (Porezna uprava) | Financije / Reverse-charge porezi | 52,08 kn |
| Kutije za slanje poklon paketa nagrađenima (Hrvatska pošta) | Produkcija / Nagrade | 70,00 kn |
| Poštanski troškovi usluge Paket24 za slanje poklon paketa nagrađenima (Hrvatska pošta) | Produkcija / Nagrade | 239,27 kn |
| Usluga prijevoza poklon paketa do poštanskog ureda (Uber) | Produkcija / Nagrade | 58,06 kn |
| Ukupno utrošeno | 6.544,29 kn |
Marketing kampanje provedene iz osobnih sredstava članova organizacije natjecanja, bez refundiranja:
| Oglašavanje za kampanju “Prijave otvorene” (Facebook) | Produkcija / Marketing | 5 USD |
| Oglašavanje za kampanju “Neke novosti. Neke stare stvari.” (Facebook) | Produkcija / Marketing | 6 EUR |
Doseg i odaziv
Uz 17 prijavljenih radova u komunikacijskim kategorijama i njih 9 u originalnim istraživačkim radovima od strane preko 50 natjecatelja i mentora, odaziv na Znanstvenik u meni 2020. manji je nego što smo se nadali, ali gledajući unazad na proteklu godinu, ne iznenađuje. Ipak, izuzetno smo zadovoljni time što je unatoč pandemiji, potresima i drugim nepogodama koje su zahvatile mnoge od naših sugrađana i društvo u cjelini naše natjecanje i dalje privuklo značajan broj učenika te im dalo dodatnu priliku susresti se sa stvarnom znanošću i komunikacijom znanosti, a važnost kojih nam je svakodnevno demonstrirana u posljednje vrijeme. Dodatno, učenicima se ponovno pružila prilika da svoje vještine usavrše i pokažu te osvoje vrijedne nagrade, ali i da osvijeste kako im se prilike u akademskoj zajednici i STEM-u pružaju.
Na društvenim mrežama smo ostvarili kumulativni doseg od oko 60 tisuća (organski i plaćeni doseg uključen) uz dijeljenje informacija o projektu u mnogim medijima (uključujući specijalizirane medije poput srednja.hr, opće medije poput Zimo/Dnevnik.hr i regionalne poput 034portal.hr) i na web stranicama i društvenim profilima srednjih škola i drugih aktera u obrazovanju. Naše dopise je otvorilo 44.2% srednjih škola u RH prema MailChimpu, uspješno su dostavljeni na 339 škola, a ukupno su bili otvoreni 1.100 puta. Primarna web stranica natjecanja je sama ostvarila preko 327 tisuća posjeta, dok je aplikacija za prijave natjecatelja i pregled prijava zabilježila gotovo 22 tisuće posjeta. Na javnom glasanju smo zabilježili 1.903 glasa.
Ukupni (nama mjerljivi) doseg naših objava i weba iznosi, dakle, 453 322.
Rezultati natjecanja
Na Završnici natjecanja, održanoj na Zoomu 11. 6. 2021., koju možete pogledati na Facebooku, a koju je popratilo 1 900 ljudi, nagrade su osvojili nagrađena su najbolja tri rada iz komunikacijskih kategorija i najbolja tri rada iz kategorije Originalni istraživački radovi.
U komunikacijskim kategorijama, pobijedio je rad Zašto kokice pucaju? Simone Lukman i Dore Bratko iz Srednje škole Čakovec, a djevojke su nagrađene Huawei tablet uređajem. Njihov kvalifikacijski nastup možete pogledati na https://prijave.znanstvenikumeni.org/public/video/4411090.
Ponekad ni ne razmišljamo kako neke naizgled uobičajene stvari mogu imati vrlo kompleksnu pozadinu. Vjerojatno se većina nikada nije zapitala zašto kokice pucaju i kako su one građene, stoga našim videom nastojimo ljudima na zanimljiv, ali i poučan način prikazati sve ono što stoji iza kulisa omiljenih grickalica za gledanje filmova i druženje s prijateljima.
U Originalnim istraživačkim kategorijama, pobijedio je rad Utjecaj temperature na antioksidacijski kapacitet jabuke Jana Špiclina iz Prve gimnazije Varaždin, a Jan je nagrađen AirPods Pro slušalicama i sudjelovanjem na Ljetnoj školi znanosti, znanstvenom kampu za srednjoškolce Društva za edukaciju van okvira. Njegov kvalifikacijski nastup možete pogledati na https://prijave.znanstvenikumeni.org/public/video/4411103, a žiri je pohvalio kvalitetu njegova istraživanja i ambicioznost te je s prosječnom ocjenom žirija 4.975/5 to najbolje ocijenjen rad na natjecanju dosad.
Kraj sebe imaš mnogo jabuka i ne stigneš ih pojesti jer će prije propasti? Ne brini, uvijek ih možeš skuhati i napraviti kompot ili ih staviti u zamrzivač, no hoće li se time njihova antioksidacijska svojstva promijeniti? Hoće li one i dalje biti jednako korisne tvojem organizmu kao i prije kad su bile svježe? Ako ti se ova tema čini korisna za svakodnevni život, pročitaj rad, odslušaj video i usput nauči i nešto o metodama rada u biološkom laboratoriju.
Drugo mjesto u komunikacijskim kategorijama osvojio je rad Kemija vatrometa Matteja Zausniga i Mateje Butorac iz Prirodoslovne i grafičke škole Rijeka, dok je to mjesto u Originalnim istraživačkim radovima pripalo Dori Špoler iz Gimnazije Požega s radom Kratkotrajno pamćenje. Oba rada nagrađena su Wacom grafičkim tabletom.
Treće mjesto u komunikacijskim kategorijama osvojio je rad Lava lampa Viktorije Kelemen i Ivane Fulir iz Srednje škole Ivanec, a u Originalnim istraživačkim radovima Istraživanje javnog mnijenja o nasilju u sportu Laure Babić i Magdalene Špar iz Prirodoslovne škole Split. Oba rada nagrađena su JBL Go 3 zvučnikom.
Mjesto mentorice s najviše radova zauzela je Dijana Ledić-Begonja iz Prirodoslovne škole Split i Prve gimnazije Split, za što je nagrađena Wacom grafičkim tabletom.
Daljnji planovi. Zaključak
Sasvim smo zadovoljni ovim izdanjem natjecanja, a osobito uoči predstavljanja bitnih noviteta na natjecanju poput strožih kriterija, novih pravila natjecanja i uvođenja nove, odvojeno bodovane kategorije „Originalni istraživački radovi” s posebnim uvjetima.
Osobito smo ponosni na trud i predanost natjecatelja i mentorima koji unatoč svim nedaćama su još jednom pokazali nevjerojatne vještine i znanje na natjecanju te je njihov duh bilo teško pokolebati. Zahvalni smo i pokroviteljima na prepoznavanju značaja našeg projekta, kao i strpljenju i razumijevanju kroz posljednju, organizacijski izuzetno zahtjevnu godinu.
Očekujemo ostvariti nove izvore financiranja u idućoj organizacijskoj godini, što će nam omogućiti značajno bolju produkciju Završnice, ali i natjecanja u cjelini – investirat ćemo puno više u organizaciju događaja, ali i marketing, kako bismo što većem broju srednjoškolaca približili znanost, te znanstveni duh zajedništva. Vjerujemo kako smo spremni na nove izazove i radujemo se budućim prilikama.
Još jednom, hvala natjecateljima, mentorima, pokroviteljima i svim kolegama iz Organizacije natjecanja!
O ovom izvješću. Završne napomene
Ovo izvješće Organizacija natjecanja objavljuje javno u svrhu transparentnosti projekta. Za sva pitanja u vezi projekta ili ovog izvješća, slobodno nam se obratite.
Verzija dokumenta: 2020P-RC1
U Zagrebu, 18. 6. 2021.,
Mario Borna Mjertan
Voditelj projekta
Organizacija natjecanja Znanstvenik u meni
natjecanje@znanstvenikumeni.org
znanstvenikumeni.org